“倒數(shù)開始，3、2、1，上鏈接！”“今天跟著XX走進工廠店，我們把價格給你打下來。”或者一段宇輝式小作文上桌先把情緒價值拉滿，再進入帶貨正題……如今，我國8.16億網(wǎng)絡直播用戶，已催生出高達1508萬人的職業(yè)網(wǎng)絡主播群體。
2024年7月31日，人力資源社會保障部、國家市場監(jiān)督管理總局、國家統(tǒng)計局聯(lián)合發(fā)布《關于發(fā)布生物工程技術人員等職業(yè)信息的通知》（以下簡稱《通知》），將網(wǎng)絡主播列入國家新增的19種職業(yè)中。早已“植入”你生活的網(wǎng)絡主播，被“蓋章”認定了。

一部手機、一張網(wǎng)，“播”出了年輕人的多元化選擇。“播”下的不僅是新的生產方式，還有傳統(tǒng)生產業(yè)態(tài)提升的機會。比如隨處可見的“新農人”主播，讓豐富的農產品跨越山河湖海迅速擺上老百姓餐桌；在線課堂的主播，“播”下的是教育公平、高效，改變命運的種子。
第三屆四川省大學生鄉(xiāng)村振興網(wǎng)絡主播大賽 圖據(jù)川觀新聞
小屏幕，打開大局面。《中國網(wǎng)絡視聽發(fā)展研究報告（2024）》顯示，截至2023年12月，全網(wǎng)短視頻賬號總數(shù)達15.5億個，職業(yè)主播數(shù)量達1508萬人，主要短視頻平臺日均短視頻更新量近8000萬，日直播場次超過350萬場。
量變帶來質變，肉眼可見地提檔升級。網(wǎng)絡主播在職業(yè)認同感、歸屬感和獲得感上，將會隨著從業(yè)人員獲得國家支持的職業(yè)技能培訓并參加職業(yè)評價而得到改變，面對電視主播、電臺主播，咱網(wǎng)絡主播，不虛了！

林大，鳥難辨，主播這一職業(yè)的資格驗證也需升級。編造虛假場景人設，以“扮窮”“賣慘”等手段誘導網(wǎng)民購買“三無”產品；冒充專業(yè)人士進行“科普”；借未成年人、孤寡老人形象進行無底線營銷……這些害群之馬，違背社會公序良俗，破壞網(wǎng)絡生態(tài)、侵害消費者權益。還有一些直播間出現(xiàn)惡性“價格戰(zhàn)”，擾亂正常的市場秩序，引來行業(yè)內部聯(lián)名抵制。
加強網(wǎng)絡主播規(guī)范管理順理成章。如今，被國家認定為新職業(yè)，并對相關工作內容以及從業(yè)者相關技能要求進行了界定。接下來，尤其是在金融、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、司法等需要較高專業(yè)水平的領域，更要加強對主播資質核驗，并對無認證資質、假冒專業(yè)人士身份開展直播的賬號依法依規(guī)依約從嚴管理。
網(wǎng)絡主播們的直播方式，也需要提檔升級。董宇輝能從眾多主播中脫穎而出，與他深厚的文化積淀有關。他善于從經典中汲取營養(yǎng)，精準“把控”受眾情緒需求，進行有效輸出，“出圈”便擁有眾多“丈母娘”。從簡單粗暴到潤物無聲，技能充值不可少。聲嘶力竭“買買買”，不是長久之計。在高速更新?lián)Q代的網(wǎng)紅經濟中，打造金字招牌，“打鐵還需自身硬”。
網(wǎng)絡主播野蠻生長的時代正在遠去。一夜暴富、一夜成名的超級主播，正成為歷史?！吨袊W(wǎng)絡表演（直播與短視頻）行業(yè)發(fā)展報告（2022-2023）》顯示，截至2022年末，以直播為主要收入來源的主播中，95.2%月收入為5000元以下，僅0.4%的主播月收入10萬元以上。入行者切忌急功近利、好大喜功，應該保持頭腦冷靜，穩(wěn)扎穩(wěn)打，扎實走好每一步。當流量泡沫散去，靜水深流，正是真金閃爍良機。
在四川省南充市儀隴縣農村電子商務公共運營中心，當?shù)鼐W(wǎng)絡主播通過直播的方式銷售家鄉(xiāng)農產品 攝影/C視覺 李向雨
深受大家關注和喜愛的跳水奧運冠軍全紅嬋，她的大哥全進華就是一名定位為農產品直播帶貨的主播。雖然一度也迎來“蹭冠軍流量”的爭論，從目前看，全進華心態(tài)是冷靜清醒的。多次表示，自己有意與妹妹的熱度保持距離，不會刻意去消費妹妹的榮譽。

1999年我國頒布首部國家職業(yè)分類大典至今25年間，一大批職業(yè)名稱認定的更迭背后，是經濟產業(yè)結構的深層變化，以及人力資源配置的新需求。
這次《通知》發(fā)布的19個新職業(yè)，半數(shù)以上與新質生產力密切相關。其中既有數(shù)字經濟孕育的全新崗位，比如網(wǎng)絡主播、用戶增長運營師，也有緊跟前沿技術的“數(shù)”“智”職業(yè)，比如生成式人工智能系統(tǒng)應用員、智能網(wǎng)聯(lián)汽車測試員、智能制造系統(tǒng)運維員、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)運維員等。
網(wǎng)絡直播 圖據(jù)視覺中國
新職業(yè)的認定必將進一步推動職業(yè)教育以及職業(yè)培訓范式的建立和完善。2023年2月，教育部等五部門印發(fā)《普通高等教育學科專業(yè)設置調整優(yōu)化改革方案》，其中一個明確的目標是，到2025年，優(yōu)化調整高校20%左右學科專業(yè)布點，新設一批適應新技術、新產業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的學科專業(yè)，淘汰不適應經濟社會發(fā)展的學科專業(yè)。
目前，全國開設有網(wǎng)絡直播與運營專業(yè)的高校超過50所，遍及江蘇、四川、河南、湖南、黑龍江等地。未來的直播電商人才培養(yǎng)應該會覆蓋到新媒體推廣、直播電商運營、直播電商主播、直播內容創(chuàng)作等直播產業(yè)鏈中。
賽道已建立，通道已開啟。網(wǎng)絡主播們，“轉正”已就位，“出圈”還請升級！

撰文/ 張崢 張杰 荀超 編輯/郭書瓊 責編/謝夢 審核/姜明