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實(shí)探|國(guó)內(nèi)首個(gè)“芯片大學(xué)”沒(méi)開芯片設(shè)計(jì)課教的啥?誰(shuí)在教,誰(shuí)在學(xué)?

每日經(jīng)濟(jì)新聞 2020-12-23 09:15:27

每經(jīng)記者 朱成祥    每經(jīng)編輯 陳俊杰    

李明磊(化名)正在南京集成電路大學(xué)學(xué)習(xí),培訓(xùn)4-6個(gè)月,費(fèi)用1.5萬(wàn)元,每周上一天課。

這家揭牌已兩個(gè)月的大學(xué)自我定位為“全國(guó)首個(gè)聚焦產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的集成電路大學(xué)”。李明磊現(xiàn)在算不得,以后也不知道能不能成為集成電路產(chǎn)業(yè)人才,但這和他有無(wú)“畢業(yè)”沒(méi)關(guān)系,而是他學(xué)習(xí)的內(nèi)容和芯片設(shè)計(jì)無(wú)關(guān)。

“我們不是學(xué)芯片設(shè)計(jì)的,是過(guò)來(lái)學(xué)嵌入式的,主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是C語(yǔ)言。招我們進(jìn)來(lái)的并不是集成電路大學(xué)。”李明磊告訴記者。

到“集成電路大學(xué)”來(lái)學(xué)C語(yǔ)言,招生的還不是校方?那國(guó)內(nèi)首個(gè)“芯片大學(xué)”教的啥,誰(shuí)在教,誰(shuí)又在學(xué)?走,我們?nèi)ヒ惶骄烤埂?/span>

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具備辦學(xué)硬件:但與傳統(tǒng)大學(xué)有明顯區(qū)別

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2020年10月22日,南京集成電路大學(xué)在江蘇南京江北新區(qū)人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)園揭牌成立,校長(zhǎng)由東南大學(xué)微電子學(xué)院院長(zhǎng)時(shí)龍興擔(dān)任。

在記者得到的一本南京集成電路大學(xué)宣傳手冊(cè)上,其強(qiáng)調(diào)“是全國(guó)首個(gè)聚焦產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的集成電路大學(xué)”。

2020年12月5日,《每日經(jīng)濟(jì)新聞》記者來(lái)到南京集成電路大學(xué)所在地——南京市江北新區(qū)七里橋北路6號(hào)。剛下車,映入眼簾的便是“南京集成電路大學(xué)”八個(gè)大字,站在門口遠(yuǎn)觀,該校頗有傳統(tǒng)大學(xué)的風(fēng)采,?;崭邞以诿嫦蚵房诘膬蓷潣巧?,而環(huán)繞學(xué)校的路燈上,印著校名的廣告牌在風(fēng)中依次排開。

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南京集成電路大學(xué)校門口 每經(jīng)記者 朱成祥 攝

走進(jìn)細(xì)看,?;胀鈧?cè)為“南京集成電路大學(xué)”字樣以及“Nanjing integrated circuit university”,中間是帶有電路板紋理的學(xué)士帽以及該??s寫“NICU”。從總平面圖俯瞰,該校區(qū)由5棟樓組成,其中3號(hào)樓為目前的主教學(xué)樓、辦公樓。而3號(hào)樓、4號(hào)樓后方,分別有一個(gè)籃球場(chǎng)和小型足球場(chǎng)。

目前該校投入使用的僅有3號(hào)樓1樓及2樓的一半,其中一樓為該校黨政辦、校長(zhǎng)室、書記室、師資與學(xué)員服務(wù)辦公室以及職業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)辦公室等辦公場(chǎng)所。2樓的西半部分是已經(jīng)投入使用的教室,東半部分已經(jīng)裝修好,但尚未投入使用。

記者走訪3號(hào)樓發(fā)現(xiàn),該棟樓3樓、4樓仍在裝修施工過(guò)程中,而5樓、6樓還處在毛坯狀態(tài)。另外,1號(hào)樓為江北新區(qū)(自貿(mào)試驗(yàn)區(qū))人力資源綜合服務(wù)大廳,并非集成電路大學(xué)辦公教學(xué)場(chǎng)所;4號(hào)樓為創(chuàng)業(yè)研發(fā)中心,但該棟樓的電梯無(wú)法上行,且一樓積灰嚴(yán)重,似乎尚未投入使用。而據(jù)3號(hào)樓3樓裝修人員介紹,他們?cè)瓉?lái)負(fù)責(zé)的是2號(hào)樓的裝修,該棟樓主要功能是食堂和會(huì)議室。

從硬件配置看,南京集成電路大學(xué)已經(jīng)初步具備一個(gè)大學(xué)的辦學(xué)條件。不過(guò),該“大學(xué)”與傳統(tǒng)大學(xué)仍有明顯的區(qū)別。南京集成電路大學(xué)也在官網(wǎng)上表示:“不是一所傳統(tǒng)意義上的大學(xué),更像是一個(gè)銜接高校和企業(yè)、推進(jìn)產(chǎn)教融合的開放平臺(tái),是高校教育的重要補(bǔ)充,是企業(yè)選才的重要來(lái)源。”

事實(shí)上,南京集成電路大學(xué)的宣傳口徑一直比較模糊,一方面在宣傳手冊(cè)等途徑宣稱是首個(gè)集成電路大學(xué),另一方面又在官網(wǎng)表示并非傳統(tǒng)意義上的大學(xué)。

12月7日上午,記者再度來(lái)到南京集成電路大學(xué),盡管是工作日, 3號(hào)樓一樓辦公區(qū)域依然空空如也,校長(zhǎng)室、書記室、會(huì)議室等都無(wú)人辦公。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),記者聯(lián)系上南京集成電路大學(xué)宣傳工作負(fù)責(zé)人員,不過(guò)其表示現(xiàn)在正忙于展會(huì),等下周一再對(duì)接后續(xù)采訪工作。

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圖片來(lái)源:南京集成電路大學(xué)官網(wǎng)

12月14日,記者再度聯(lián)系她時(shí),其表示:“(南京集成電路大學(xué))領(lǐng)導(dǎo)暫時(shí)不對(duì)外接受任何形式的采訪。目前階段,都在沉下心做事。”

由于南京集成電路大學(xué)校長(zhǎng)時(shí)龍興同時(shí)也是東南大學(xué)電子科學(xué)與工程學(xué)院教授,在等待期間,記者也多次致電時(shí)龍興辦公室電話,不過(guò)一直未能接通。

目前,該校官網(wǎng)的運(yùn)營(yíng)者為南京集成電路產(chǎn)業(yè)服務(wù)中心有限公司,而該公司有一家全資子公司便叫做南京集成電路大學(xué)有限公司。根據(jù)啟信寶數(shù)據(jù),南京集成電路大學(xué)有限公司成立于2020年5月。南京集成電路大學(xué)3號(hào)樓裝修人員也曾對(duì)記者表示,他們裝修團(tuán)隊(duì)是自2020年5月起進(jìn)駐該園區(qū)(校區(qū))開始工作的。

南京集成電路大學(xué)有限公司注冊(cè)地址為南京市江北新區(qū)星火路17號(hào)創(chuàng)智大廈1號(hào)樓,而南京集成電路大學(xué)網(wǎng)站顯示的實(shí)驗(yàn)室,同樣位于創(chuàng)智大廈。

12月7日,記者來(lái)到南京集成電路大學(xué)有限公司注冊(cè)地址創(chuàng)智大廈,只見該大廈多是實(shí)驗(yàn)室而少有辦公人員,比如儀器設(shè)備共享實(shí)驗(yàn)室、芯片測(cè)試實(shí)驗(yàn)室和EDA計(jì)算中心等。據(jù)一位工作人員介紹:“領(lǐng)導(dǎo)都在騰飛大廈D座4樓辦公。”12月8日,記者又趕赴騰飛大廈,然而撲了個(gè)空,南京集成電路大學(xué)及控股公司領(lǐng)導(dǎo)彼時(shí)均在機(jī)場(chǎng),準(zhǔn)備趕赴重慶參展。

宣傳手冊(cè)顯示,南京集成電路大學(xué)的前身分別是ICisC(南京集成電路產(chǎn)業(yè)服務(wù)中心)人才培養(yǎng)與服務(wù)平臺(tái),以及集成電路產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新學(xué)院。而南京集成電路大學(xué)有限公司的前身,恰好為南京集成電路產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新學(xué)院有限公司。

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南京集成電路產(chǎn)業(yè)服務(wù)中心有限公司運(yùn)營(yíng)著南京集成電路大學(xué)官網(wǎng) 每經(jīng)記者 朱成祥 攝

如此看來(lái),南京集成電路大學(xué)雖然名為大學(xué),硬件配置上類似于大學(xué),但更大程度上是公司化運(yùn)營(yíng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)平臺(tái)。

據(jù)其官網(wǎng)顯示,該校與傳統(tǒng)大學(xué)有四點(diǎn)區(qū)別。傳統(tǒng)大學(xué)承辦主體是教育部、省、市;定位為研究型、本科和高職畢業(yè);發(fā)放學(xué)位證書;學(xué)習(xí)人員稱之為學(xué)生。而南京集成電路大學(xué)承辦主體是國(guó)家級(jí)新區(qū)(南京江北新區(qū));定位于產(chǎn)業(yè)人才;發(fā)放結(jié)業(yè)證書;學(xué)習(xí)人員稱之為學(xué)員。

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培訓(xùn)以嵌入式為主:與芯片設(shè)計(jì)關(guān)聯(lián)度不高

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值得注意的是,南京集成電路大學(xué)共設(shè)有五大學(xué)院,包括集成電路設(shè)計(jì)自動(dòng)化學(xué)院、微電子學(xué)院示范基地、集成電路現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、集成電路國(guó)際學(xué)院和集成電路未來(lái)技術(shù)學(xué)院。然而從目前線下課程設(shè)置以及教學(xué)內(nèi)容看,絕大部分與集成電路芯片設(shè)計(jì)關(guān)聯(lián)度不高。

南京集成電路大學(xué)3號(hào)樓一樓展示開班匯總表顯示,11月份有兩個(gè)學(xué)院開班,包括現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、設(shè)計(jì)自動(dòng)化學(xué)院,面向?qū)ο笥袑W(xué)生、教師。不過(guò)從課程起止時(shí)間上看,11月份開班持續(xù)時(shí)間較短,大部分不超過(guò)一周。而12月份開班學(xué)院、課程明顯增多。不過(guò),培訓(xùn)的課程持續(xù)一個(gè)月的,仍以嵌入式、高級(jí)系統(tǒng)工程師為主。

“我們不是學(xué)芯片設(shè)計(jì)的,是過(guò)來(lái)學(xué)嵌入式的,主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是C語(yǔ)言。招我們進(jìn)來(lái)的并不是集成電路大學(xué),而是蘇嵌教育。”學(xué)員李明磊對(duì)記者表示。

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培訓(xùn)課程以嵌入式工程師為主 每經(jīng)記者 朱成祥 攝

李明磊是南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院的一名大四學(xué)生,經(jīng)過(guò)斌哥(化名)的校園宣講過(guò)來(lái)參加培訓(xùn)。培訓(xùn)費(fèi)用為1.5萬(wàn)元,培訓(xùn)4-6個(gè)月,每周學(xué)習(xí)一天,單天學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)7個(gè)小時(shí)。

據(jù)李明磊透露,他們班上基本上是大三、大四的本科生,來(lái)這里培訓(xùn)是屬于校企合作的產(chǎn)物,學(xué)員主要來(lái)自南京工程學(xué)院、南航金城等。

對(duì)于為何選擇參加培訓(xùn),李明磊表示,獨(dú)立學(xué)院出來(lái)的學(xué)生本來(lái)找工作就相對(duì)比較困難,何況他的專業(yè)又不好。因?yàn)橹坝型瑢W(xué)來(lái)這里參加培訓(xùn),且找到了薪資較好的工作,所以他也選擇過(guò)來(lái)了。

隨后,記者又以擬報(bào)名學(xué)員身份聯(lián)系上蘇嵌教育負(fù)責(zé)招生的斌哥。斌哥對(duì)記者表示:“我們現(xiàn)在培訓(xùn)課程倒不是芯片設(shè)計(jì),而是嵌入式。對(duì)于本科生來(lái)說(shuō),直接跳到芯片設(shè)計(jì)(比較困難)。從他們的就業(yè)需求來(lái)說(shuō),主要還是以嵌入式軟件、硬件和操作系統(tǒng)為主。然后課程也是循序漸進(jìn)的,慢慢深入。芯片設(shè)計(jì)這門課程在規(guī)劃當(dāng)中,后續(xù)會(huì)根據(jù)政策、就業(yè)方向,發(fā)布一些新的課程體系。”

斌哥強(qiáng)調(diào):“芯片設(shè)計(jì)對(duì)華為都是難題,何況下面的培訓(xùn)(機(jī)構(gòu))。很多在校大學(xué)生連C語(yǔ)言都搞不定,單片機(jī)還玩不轉(zhuǎn),讓他們學(xué)芯片也是泡沫。所以說(shuō)芯片類培訓(xùn)不是件簡(jiǎn)單的事,受眾是一方面,師資也很重要。如果連真實(shí)的就業(yè)去向都無(wú)法保障,這對(duì)學(xué)員也是不負(fù)責(zé)的。”

據(jù)了解,蘇嵌教育運(yùn)營(yíng)主體為南京優(yōu)奈特信息科技有限公司,實(shí)控人為林新華。記者查詢發(fā)現(xiàn),林新華同時(shí)也是南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院外聘教授。根據(jù)啟信寶信息,南京優(yōu)奈特經(jīng)營(yíng)范圍包括信息系統(tǒng)研發(fā)、建筑智能化系統(tǒng)研發(fā);信息系統(tǒng)工程咨詢、教育信息咨詢;以及職業(yè)技能培訓(xùn)(不含與學(xué)歷教育相關(guān)的培訓(xùn)或服務(wù))。

蘇嵌教育微信公眾號(hào)曾發(fā)文稱:“2020年10月22日上午10點(diǎn),南京集成電路大學(xué)舉辦了揭牌儀式,蘇嵌教育和南京理工大學(xué)紫金學(xué)院嵌入式聯(lián)合培養(yǎng)班學(xué)生以及蘇嵌194班南工程學(xué)生成為園區(qū)第一批學(xué)生。”

然而記者查詢南京集成電路大學(xué)官網(wǎng)發(fā)現(xiàn),入駐機(jī)構(gòu)中并沒(méi)有蘇嵌教育。對(duì)于蘇嵌教育與南京集成電路大學(xué)之間的關(guān)系,斌哥表示:“我們(蘇嵌教育)是(南京)集成電路大學(xué)入駐培訓(xùn)單位。”

此外,南京集成電路大學(xué)時(shí)龍興校長(zhǎng)曾表示,該校實(shí)行寬進(jìn)嚴(yán)出,結(jié)業(yè)時(shí)會(huì)下發(fā)五星等級(jí)的證書,其中四星、五星的要實(shí)現(xiàn)原來(lái)薪資30萬(wàn)的漲到40萬(wàn)。

對(duì)于是否存在結(jié)業(yè)證書,李明磊表示“好像沒(méi)有,我們又不是這個(gè)大學(xué)的(學(xué)生),只是在這里上課。”斌哥則表示:“沒(méi)有什么價(jià)值的證書,做了項(xiàng)目才是硬道理。”

相對(duì)于芯片設(shè)計(jì)高工資,嵌入式工資相對(duì)較低。斌哥的QQ空間里這樣描述蘇嵌就業(yè)資訊:“張某、姚某同時(shí)收獲年薪10萬(wàn)的offer,田同學(xué)更是拿到了月薪過(guò)萬(wàn)的offer,作為金城學(xué)院三本院校的同學(xué),可以說(shuō)讓人十分激動(dòng)。而當(dāng)初他們來(lái)到蘇嵌,目標(biāo)也很簡(jiǎn)單,就是為了找一份月薪7000的工作。”

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合作為主:尚未正式對(duì)外招生

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了解完南京集成電路大學(xué)嵌入式相關(guān)課程后,記者相繼走訪了高級(jí)系統(tǒng)工程師培訓(xùn)班、EDA設(shè)計(jì)軟件培訓(xùn)一班以及國(guó)際名家講堂。

在高級(jí)系統(tǒng)培訓(xùn)班,老師告訴記者,他不是集成電路大學(xué)的老師,而是來(lái)自企業(yè),一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),但不是蘇嵌教育。他這邊并不教芯片設(shè)計(jì),而是給學(xué)員培訓(xùn)Linux操作系統(tǒng),跟芯片設(shè)計(jì)沒(méi)什么關(guān)系。

隨后,記者來(lái)到對(duì)面的EDA軟件設(shè)計(jì)一班,其中一位學(xué)員表示,他是企業(yè)派過(guò)來(lái)參加培訓(xùn)的,培訓(xùn)時(shí)間只有一天,學(xué)習(xí)的語(yǔ)言主要是JAVA。回答完記者的問(wèn)題后,該學(xué)員低下頭繼續(xù)他的手機(jī)游戲。記者進(jìn)入的時(shí)間正好是午休,來(lái)到教室后方發(fā)現(xiàn),十幾個(gè)人的教室中,很大一部分學(xué)生都在打游戲以及觀看游戲視頻,比如英雄聯(lián)盟、DOTA自走棋等。

事實(shí)上,不管是嵌入式、高級(jí)系統(tǒng)培訓(xùn)班還是EDA軟件設(shè)計(jì),學(xué)員和老師都沒(méi)有認(rèn)為自己在學(xué)或在教芯片設(shè)計(jì)。因此,記者又以擬報(bào)名芯片設(shè)計(jì)的學(xué)員身份致電南京集成電路大學(xué),相關(guān)工作人員對(duì)記者表示:“(南京集成電路大學(xué))目前還沒(méi)有正式對(duì)外招生,現(xiàn)階段(教學(xué))的班是我們與高校的聯(lián)合培養(yǎng),明年我們將開設(shè)對(duì)外招生的班級(jí)。具體時(shí)間還沒(méi)有確定,應(yīng)該是在三四月份。學(xué)費(fèi)方面,線下課程到底收費(fèi)、免費(fèi)還沒(méi)有定,要看具體的課程,以最終就業(yè)崗位為導(dǎo)向。我們?cè)瓌t是不負(fù)責(zé)就業(yè),但是會(huì)吸引江北新區(qū)的集成電路企業(yè)過(guò)來(lái)招聘。”

對(duì)于非芯片相關(guān)專業(yè)是否可以報(bào)芯片設(shè)計(jì),該工作人員表示:“沒(méi)有數(shù)電、模電(即數(shù)字電路、模擬電路)基礎(chǔ)的話,學(xué)起來(lái)會(huì)比較困難。但像模擬版圖這一塊,相對(duì)門檻是最低的。從就業(yè)的角度考慮,企業(yè)在招聘的時(shí)候也會(huì)對(duì)專業(yè)有所要求,非專業(yè)(學(xué)員)即便是培訓(xùn)出來(lái)也不好找工作。這跟IT有所不同,比如測(cè)試之類培訓(xùn)三四個(gè)月就可以干活了。IC的話還是有一定難度的,存在學(xué)歷門檻和專業(yè)門檻。”

而關(guān)于南京集成電路大學(xué)名稱的由來(lái),上述工作人員也解釋稱:“現(xiàn)在國(guó)家不是也在提倡改革嘛,而芯片產(chǎn)業(yè)的發(fā)展正需要很大的改革,包括教育領(lǐng)域。仍然像原先那樣的高校教育,幾乎是很難達(dá)到企業(yè)的要求。”

“原先我們是一個(gè)學(xué)院(南京集成電路產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新學(xué)院),后來(lái)把內(nèi)容更細(xì)化,最終升級(jí)成大學(xué)。學(xué)校由江北新區(qū)主辦,由南京集成電路產(chǎn)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)具體的運(yùn)營(yíng)。”該工作人員補(bǔ)充說(shuō)。

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芯片培訓(xùn):對(duì)學(xué)員素質(zhì)要求高

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雖然南京集成電路大學(xué)尚未公開對(duì)外招生,但從其工作人員口中了解到,學(xué)習(xí)芯片設(shè)計(jì)的學(xué)歷門檻、專業(yè)門檻都很高。記者陸續(xù)聯(lián)系了多家IC設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),大部分對(duì)學(xué)員的素質(zhì)要求都比較高。

比如業(yè)內(nèi)較為知名的E課網(wǎng),記者以學(xué)員身份聯(lián)系上該機(jī)構(gòu)周老師。其首先詢問(wèn)了記者的學(xué)歷和專業(yè),在表明是“本科學(xué)歷、工程管理專業(yè)”后,其立馬回復(fù)稱“專業(yè)不行”,要求學(xué)員需要理工科以及電子相關(guān)。

關(guān)于多交錢是否可以學(xué)習(xí),周老師表示:“學(xué)當(dāng)然可以學(xué),沒(méi)辦法保證就業(yè)。”其后,記者又從E課網(wǎng)官網(wǎng)了解到,該機(jī)構(gòu)也上線了零基礎(chǔ)芯片工程師特訓(xùn)班(長(zhǎng)期班)。學(xué)習(xí)有效期為1095天(即三年),收費(fèi)5萬(wàn)元。一階段學(xué)習(xí)完成后,頒發(fā)模擬芯片版圖設(shè)計(jì)助理證書,二階段學(xué)習(xí)完成后,頒發(fā)模擬芯片版圖設(shè)計(jì)初級(jí)工程師。

由于專業(yè)不對(duì)口,周老師并沒(méi)有搭理記者報(bào)班的請(qǐng)求。隨后,記者又換了一個(gè)社交賬號(hào)聯(lián)系上周老師,并表示自己是“物理學(xué)專業(yè)、本科學(xué)歷”,周老師才表示可以學(xué)習(xí)數(shù)字后端。

E課網(wǎng)官網(wǎng)在收費(fèi)5萬(wàn)元的課程說(shuō)明中表示:“社會(huì)普遍歧視培訓(xùn)班學(xué)員,背景差,第一學(xué)歷差的學(xué)員,但是從E課網(wǎng)已有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)看,有第一學(xué)歷為文科(商學(xué)、法學(xué)、護(hù)理專業(yè),以及畢業(yè)于民辦高職)的學(xué)員,通過(guò)自己的努力,也獲得了優(yōu)秀的工作。其中有學(xué)員向E課網(wǎng)老師報(bào)喜,工作三年年收入已經(jīng)超過(guò)50萬(wàn)元。”

然而周老師卻對(duì)記者表示,本科只能進(jìn)一些小公司、初創(chuàng)公司。對(duì)于是否能進(jìn)芯原股份這樣的上市公司,周老師則表示“不好進(jìn),先入行比較要緊,以后再說(shuō)進(jìn)(芯原)。”

另外,相對(duì)于零基礎(chǔ),普通就業(yè)班的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和有效學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)均低得多。比如數(shù)字驗(yàn)證、數(shù)字前端、數(shù)字后端的價(jià)格均為2.3萬(wàn)元,有效學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)均為365天。值得注意的是,E課網(wǎng)零基礎(chǔ)芯片班僅針對(duì)模擬版圖,而普通就業(yè)班的可選課程則有數(shù)字前端、數(shù)字后端、模擬設(shè)計(jì)以及數(shù)字驗(yàn)證等。

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學(xué)員在參加培訓(xùn) 每經(jīng)記者 朱成祥 攝

一位半導(dǎo)體行業(yè)從業(yè)人員對(duì)記者表示:“設(shè)計(jì)出來(lái)的電路圖,需要轉(zhuǎn)成版圖,才可以流片生產(chǎn)。數(shù)字電路版圖是自動(dòng)生產(chǎn)的,而模擬和射頻的電路圖需要自己畫。普通版圖大專生、本科生都可以,但很牛的版圖對(duì)人(的素質(zhì))要求也特別高。”

簡(jiǎn)而言之,相對(duì)于數(shù)字前端、數(shù)字后端、數(shù)字驗(yàn)證和模擬設(shè)計(jì),模擬版圖對(duì)人才門檻要求最低。值得注意的是,相對(duì)于零基礎(chǔ)模擬版圖收費(fèi)5萬(wàn)元,普通就業(yè)班模擬版圖僅為1.58萬(wàn)元,有效學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)也僅為365天。這意味著,即使對(duì)人才門檻要求最低的模擬版圖,相對(duì)于有基礎(chǔ)的學(xué)員,零基礎(chǔ)也需要花費(fèi)更多的時(shí)間以及繳納高得多的費(fèi)用。

除了E課網(wǎng)外,記者又聯(lián)系上中科信軟的何老師,他明確表示:“有基礎(chǔ)更好,零基礎(chǔ)也可以學(xué)習(xí)”。不過(guò),該機(jī)構(gòu)的學(xué)費(fèi)著實(shí)有些貴,線上線下一對(duì)一教學(xué),教學(xué)總時(shí)長(zhǎng)為兩天,其中線上收費(fèi)1.5萬(wàn)元;而線下收費(fèi)2萬(wàn)元。這意味著,線下學(xué)一天就需要1萬(wàn)元。”

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未來(lái):前景是否比程序員更好?

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由于E課網(wǎng)招生門檻相對(duì)較高,且存在大量線上課程。因此,記者又聯(lián)系了總部位于西安的叩持電子,并在線上試聽了一節(jié)課程。主講老師詳細(xì)介紹了設(shè)計(jì)、驗(yàn)證、后端的流程,以及這些流程如何交織、融合,最后產(chǎn)生一個(gè)可用于去生產(chǎn)的GDSII文件。

其中,設(shè)計(jì)工程師主要是了解需求,從而利用相關(guān)工具來(lái)設(shè)計(jì)電路圖;而驗(yàn)證工程師來(lái)檢測(cè)電路圖是否滿足需求。此后進(jìn)入后端,后端不會(huì)像前端那樣使用很多算法,更類似于城市規(guī)劃,比如對(duì)芯片做布局、布線以及物理驗(yàn)證、靜態(tài)時(shí)序分析等。

值得注意的是,在QA環(huán)節(jié),主講老師針對(duì)IC行業(yè)是否比互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)更值得加入作出回答。其表示:“第一,IC行業(yè)門檻比較高,門檻高意味著職業(yè)周期會(huì)很長(zhǎng)。在IC行業(yè),到40 歲、45 歲、50 歲,你還可以?shī)^戰(zhàn)在 IC 工程師的一線,我周邊就有很多這樣的人,都是我的前輩;第二,薪資方面,從2018年年底開始,IC行業(yè)的工資一直在漲,現(xiàn)在幾乎已經(jīng)跟互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)沒(méi)有太大差別;第三,現(xiàn)在國(guó)家高度重視芯片產(chǎn)業(yè),我認(rèn)為這是千載難逢的機(jī)會(huì),有能力的必須進(jìn)入IC 行業(yè)。”

根據(jù)芯司機(jī)文章介紹,2019屆芯片設(shè)計(jì)企業(yè)校招中,比特大陸、華為、大疆、寒武紀(jì)等提供的崗位收入均在20萬(wàn)——40萬(wàn)之間。而據(jù)相關(guān)行業(yè)人士對(duì)記者透露,有5年工作經(jīng)驗(yàn)以上的模擬工程師(非模擬版圖)薪資尤其高,起談都在30萬(wàn)-50萬(wàn)。

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圖片來(lái)源:芯司機(jī)

叩持電子負(fù)責(zé)招生的李老師(化名)也表示:“搭上集成電路的車,后面根本不會(huì)受到年齡的影響。都說(shuō)35歲以后找工作年齡會(huì)受到歧視,但I(xiàn)C工程師特別是模擬工程師卻是越老越吃香。”

總體來(lái)說(shuō),相對(duì)于集成電路大學(xué)目前僅提供嵌入式、linux課程,IC職業(yè)培訓(xùn)的課程屬于正規(guī)的IC設(shè)計(jì),但學(xué)費(fèi)也更高,對(duì)學(xué)員學(xué)歷、專業(yè)門檻更高。

在是否保障就業(yè)方面,E課網(wǎng)官網(wǎng)信息顯示:“我們保證以書面形式簽署就業(yè)協(xié)議,學(xué)完6個(gè)月內(nèi)不就業(yè),全額退款。”對(duì)此,周老師表示:“找不到(工作),退款就算保就業(yè)了。”

叩持電子李老師則表示:“我們12位老師就是業(yè)內(nèi)專家,自身影響力就能帶來(lái)很多合作企業(yè),目前不缺工作機(jī)會(huì)而是缺人才。企業(yè)委托我們定向培養(yǎng)人才,我們會(huì)跟HR部門或負(fù)責(zé)人對(duì)接。保就業(yè)就是保offer。”

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記者手記|芯片熱背后,培養(yǎng)人才是系統(tǒng)性工程

芯片產(chǎn)業(yè)正受到前所未有的重視,但資金問(wèn)題容易解決,人才的短缺依舊突出。事實(shí)上,十幾年來(lái)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的薪資一直大幅高于芯片制造、芯片設(shè)計(jì),乃至很多高校電子學(xué)院的學(xué)生都選擇轉(zhuǎn)行去互聯(lián)網(wǎng)公司。 

當(dāng)下芯片人才的短缺,是前期“薪資”導(dǎo)向下市場(chǎng)配置資源的結(jié)果。而隨著國(guó)家戰(zhàn)略的重視,芯片設(shè)計(jì)行業(yè)的薪資逐年攀升,開始向互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)看齊。因此,各類芯片設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也應(yīng)運(yùn)而生。

但芯片設(shè)計(jì)行業(yè)有其特殊性,即對(duì)學(xué)歷和專業(yè)有著較高要求。對(duì)于沒(méi)有數(shù)字電路、模擬電路基礎(chǔ)的學(xué)生而言,芯片設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)難度非常大。因此,培養(yǎng)芯片人才是一個(gè)系統(tǒng)性的工程,并不能一蹴而就。

另外,目前相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置,基本以芯片設(shè)計(jì)為主。由于芯片制造、封裝測(cè)試行業(yè)薪資偏低,相關(guān)領(lǐng)域人才培訓(xùn)少有機(jī)構(gòu)愿意涉及,這也需要重視。

我們期待中國(guó)芯片人才不斷涌現(xiàn),我們更期待中國(guó)芯片全產(chǎn)業(yè)鏈厚積薄發(fā)真正成長(zhǎng)起來(lái)。

記者:朱成祥

編輯:陳俊杰

視頻編輯:祝裕

排版:陳俊杰 牟璇

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