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放下“鋤頭”拿起“筆桿” 這些農民為何愛學習?

新華社 2017-11-30 19:52:06

新華社記者 秦宏

走進課堂學政策和技術,武裝頭腦;走進工廠學延伸農業(yè)產業(yè)鏈,自己辦廠;走進生態(tài)農場重新學種田,做“片區(qū)經理”……日前,記者在江西部分農村地區(qū)發(fā)現(xiàn),農業(yè)農村快速發(fā)展,促使部分農民愛上學習,在農村找到更好的發(fā)展空間。

學以解惑:種糧大戶課堂學當“新農人”

“聽專家解讀新農業(yè)政策,向農業(yè)產業(yè)化先行者學經營,請老師解答發(fā)展疑惑。”江西南城縣建昌鎮(zhèn)麻姑村種糧大戶李金華一邊在清華大學社會學研究課堂中聽課,一邊在社交平臺上為其他種糧朋友直播。

今年40歲的李金華規(guī)?;N糧已有三個年頭,他的志向就是借助現(xiàn)代化農業(yè)經營理念,和老家“麻姑稻”這一傳統(tǒng)水稻品牌,打造自己的優(yōu)質綠色生態(tài)農業(yè)品牌。為此,他每年都會尋找機會,抽時間報名參與一些在各地高校舉辦的“新農人”培訓班。

“從事現(xiàn)代農業(yè),就需要通過學習,不斷結識產研銷各領域朋友。”李金華說,例如他種植的是生態(tài)水稻,但在市場上難以取得消費者信任。通過這次學習交流,他就準備建立消費者參與的質量認證模式來破解難題。

從最開始學現(xiàn)代化規(guī)?;N、種植管理知識,然后學綠色農業(yè)和多樣性種植知識,再到學農產品的品牌包裝和營銷本領,如今基本恢復了傳統(tǒng)原生態(tài)“麻姑稻”品質的李金華,已是當?shù)匦∮忻麣獾男滦图彝マr場主。

學以致用:農民貧困村里辦茶葉工廠

“連續(xù)多年,我們每年都去省內外茶園茶廠學種茶和經營?,F(xiàn)在我們帶領村民種了600多畝原生態(tài)茶,建了自己的茶葉加工廠。”江西萬載縣茭湖鄉(xiāng)上峰村村支書藍平洪說,不學不知道,村里好生態(tài)和荒山都是寶。

上峰村是深山貧困村。8年前,藍平洪為謀生常年與其他村民一起外出打工。在此期間,他到浙江富陽市的朋友家做客時發(fā)現(xiàn),與家鄉(xiāng)地理氣候條件相似的當?shù)剞r村,多靠經營生態(tài)龍井茶得以致富。

受此啟發(fā),2009年,藍平洪與三位同鄉(xiāng)一起,回鄉(xiāng)承包了200多畝荒山,從浙江購買龍井茶樹苗、請了技術指導,種起了生態(tài)茶,并逐漸成為村里致富能手。

2012年藍平洪被選為村支書以來,為帶領村民脫貧和發(fā)展村集體經濟,他和村民理事會成員通過自費到浙江、福建等地學習;利用政府支持貧困村的發(fā)展資金,和村民自愿入股的資金和土地,先后成立了茶葉種植合作社和茶葉廠,整村推進茶產業(yè)發(fā)展。

目前,當?shù)匕?8戶貧困戶在內的368戶村民中,已有300戶加入了村里的股份經濟種植合作社,籌集茶葉廠建設資金100余萬元。

“雖然我們的茶葉得到一些知名茶葉廠的青睞,但是辦茶葉廠延伸產業(yè)鏈,打造自己的原生態(tài)茶葉品牌,要學和想學的還很多。”藍平洪說。

學以就業(yè):“老把式”學習上崗種有機田

“‘片區(qū)經理’年薪四五萬元,負責合作社科學種養(yǎng)和精準管理任務。”江西宜豐縣同安鄉(xiāng)60歲的種田“老把式”季四培說,如果不學習不會做,這工就做不成、錢就賺不到。

2013年,江西宜豐縣金禾農民專業(yè)合作社在當?shù)赝?、花橋等鄉(xiāng)鎮(zhèn),流轉了12000多畝田,發(fā)展有機水稻、蔬菜、生態(tài)畜禽等產業(yè)。作為合作社的“片區(qū)經理”,季四培為管理好他負責的200多畝有機稻田,以及田中稻鴨共作的生態(tài)鴨,需要不斷地學習新的種田知識。

“種有機稻與種普通稻不同,雖然有高產獎勵,但也絕不能用化肥,要精準施用有機肥調節(jié);除草也不能踩死或拔掉一扔了之,而要在田埂上曬死,再丟到田里做肥料。”季四培說,除了這些,還要學用手機軟件管理稻田。

在合作社里,學種“新田”的不僅是季四培這樣的“60后”,年輕一些的農民“大片區(qū)經理”,還要學習研究生產和統(tǒng)防統(tǒng)治方案、使用無人植保機,掌握測土配方施肥等更豐富的知識,才能適應崗位。

“大片區(qū)經理年薪更高,現(xiàn)在種田也是知識多就賺錢多。”季四培說。

責編 秦勇

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